Пустые цель проекта оформления для 3 класса

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 110-86-37
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 366

Департаменотом образования города Москвы. Рабочая тетрадь для выполнения индивидуального проекта. Данная тетрадь доступным языком знакомит обучающихся с видами проектов, различными этапами учебного проекта, правилами проведения анкетирования, требованиями к оформлению публикации и презентации и многим другим. Тетрадь создана в помощь обучающимся и их родителям, а также и широкому кругу различных специалистов образовательных учреждений, применяющих в своей деятельности метод проектов. Данная тетрадь поможет в овладении приемами и технологией исследовательского поиска. Метод проектов: основные понятия……………………………………………

Slideshare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising.

Включает в себя развертки стен типовых этажей, справочник по предлагаемым отделочным напольным и настенным материалам с указанием задействованной площади, используемые шрифты, размеры цифр и указателей, места и порядок их нанесения. Следить за новыми работами в Instagram.

Индивидуальный проект по обществознанию

Жители выбрасывают их не только в мусоросборники, но и на улицу, не понимая, что пластик не являясь натуральным продуктом, в природе сохраняется очень долго, т. Требуется более лет на естественное разложение пластика, в процессе которого выделяются токсичные вещества, нарушается газообмен в почве и воде. Причины существования проблемы Отсутствие раздельного складирования мусора и низкая культура местного населения Область применения Внеурочная Способ реализации Реальный Цель проекта Научить де Less.

Причины существования проблемы Отсутствие раздельного складирования мусора и низкая культура местного населения Область применения Внеурочная Способ реализации Реальный Цель проекта Научить детей делать поделки из пластиковых бутылок, т. Ожидаемый результат проекта Воспитание экологической культуры поведения выбрасывать пустые бутылки только в мусоросборники.

Приобщение к прекрасному при создании поделок из пластиковых бутылок. Эффекты проекта Эстетическое наслаждение от произведённых поделок. Оформление клумб домовых дворов с помощью пластиковых бутылок. Ресурсы для реализации проекта Пластиковые бутылки из-под напитков и воды Целевая группа проекта Сборная команда классов Продолжительность проекта 3 месяца Партнеры для реализации проекта Представители местного сообщества План действий к переходу от проблемного состояния к желаемому Действие 1 Действие 2 Действие 3 1.

Подготовка материала Планирование содержания ученики - работают в микрогруппах - варианты текстов и рисунков - записи на альбомных листах Сбор информации ученики -индивидуальная работа в Интернете подборка Интернетресурсов - папки с текстовыми файлами и картинками Обсуждение и выбор самой интересной информации 2. Создание Отбор материала для работы. Создание моделей, лекал, Изготовление поделки.

Ульяновска поделки Бутылки разного цвета,формата, размера ученики -коллективный анализ собранного материала выкроек. Организация выставки Определение места ученики обсуждение — место для демонстрации поделок.

Изготовление бирок с данными автора поделок. Выставка поделок. Фотографирование 5. Создание флаера для защиты проекта Разработка флаера в сервисе Smore. Подготовка к защите проекта Варианты решения проблемы и их анализ Критерий 1 Время выполнения Критерий 2 Возраст учеников Критерий 3 Сложность исполнения по 5 бальной системе Критерий 4 Эффективность по 5 бальной системе Вариант решения 1 Создание поделок из бутылок 1 урок кл.

Ульяновска классы украшают закрепленные участки Вариант 7 Бутылочный перфоманс 1 неделя 8 кл. Вступительное Представление стартовой презентации проекта, формулировка цели, задач, основополагающего вопроса проекта, постановка проблемных и учебных вопросов. Знакомство учащихся с критериями оценивания работы.

Выявление формы представления полученных результатов. Создание предварительного макета флаера на больших листах бумаги Памятки по поиску информации в сети Интернет. Памятка о безопасной работе в Интернете. Видеоролики о второй жизни пластиковой бутылки.

Подготовка содержательного материала Анализ собранного материала. Корректировка информационного материала. Промежуточное оценивание. Представление собранного материала. Обсуждение материала. Самооценивание деятельности. Инструкция по созданию поделок. Создание флаера в сервисе Smore. Объяснение правил создания флаера. Коллективная работа за компьютерами. Инструкция по работе в сети Интернет 4. Проведение выставки поделок Инструктирование по действиям учащихся Оформление выставки расстановка столов, поделок, прикрепление бирок.

Фотографирование Инструкции по фотографированию 5. Подведение итогов Подведение итогов работы. Коллективное оформление итоговых результатов. Оценка проделанной работы. Отчеты учащихся о проделанной работе. Оформление выставочного стенда о проведенном мероприятии и его результатах.

Ответы на задания рефлексии. Памятка о взаимооценивании и рефлексии 6. Заключительное Представление презентации проекта на школьном мероприятии. Награждение участников проекта дипломами Выступление учеников на мероприятии. Представление информационного стенда с фотографиями. Инструкция по представлению презентации Самооценка работы над проектом. Сформулирована 2 Проблема носит местный характер дом, двор, школа, улица, микрорайон. Проблема своего микрорайона 3 Проблему можно отнести к экологической.

Экологическая 4 Проблему можно решить полностью или частично силами учащихся. Частично 5 Планируется, что в решении проблем будет принимать небольшая группа учащихся из классов сборная команда класс 6 Планируется сотрудничество с представителями местного сообщества. Несанкционированные свалки с пластиковыми бутылками не только за городом, но и в черте города 2 Выявлены ряд причин возникновения проблемы.

Выявлены 3 Описан конкретный и измеримый результат. Да 4 Указан срок, в течение которого будет получен результат не более 1 месяца.

Объединены все 7 вариантов 3 Совокупность поставленных задач проекта обеспечивает получение запланированного результата. Частичное решение 4 Продумано распределение на группы и задачи, которые будут решать группы учащихся.

Продумано-6 групп 5 Определены сроки выполнения каждой задачи. На научно-практической конференции проект будет представлен в виде флаера. Ульяновска 2 Для решения задач проекта и представления результатов исследования применяются средства визуализации ментальные карты, индукционные башни, графы, инфографика, географические карты и т. Prezi создание презентаций PhotoPeach публикация слайдшоу, презентаций Smore сорвис для создания мультимедиа онлайн объявлений Сacoo создание различных диаграмм, графиков, карт и др Mindomo создание ментальных карт Google форма - организация быстрых опросов Quipol создание быстрых опросов, голосований 3 Для представления результатов проекта применяются средства визуализации и моделирования модели процессов или объектов; мультфильмы, инфографика и т.

Представление проекта с помощью флаера в сервисе Smore. Related publications Share Embed Add to favorites Comments.

Пустые цель проекта оформления для 3 класса

Департаменотом образования города Москвы. Котельский д. Цели проекта …………………… Задачи проекта… Список используемой литературы…………

Рабочая тетрадь для выполнения индивидуального проекта к курсу «Проектная деятельность»

Зарегистрировано в Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовой информации. Свидетельство Эл от Внешний результат можно будет увидеть, осмыслить, применить на практике. Внутренний результат - опыт деятельности - соединит в себе знания и умения, компетенции и ценности. Джон Дьюи - , американский философ-прагматик, психолог и педагог, справедливо считается основоположником "метода проектов". Наиболее важной частью плана является пооперационная разработка проекта, в которой приводится перечень конкретных действий с указанием результатов, сроков и ответственных.

Сценарий социального проекта "Вторая жизнь пластиковой бутылки"

Жители выбрасывают их не только в мусоросборники, но и на улицу, не понимая, что пластик не являясь натуральным продуктом, в природе сохраняется очень долго, т. Требуется более лет на естественное разложение пластика, в процессе которого выделяются токсичные вещества, нарушается газообмен в почве и воде. Причины существования проблемы Отсутствие раздельного складирования мусора и низкая культура местного населения Область применения Внеурочная Способ реализации Реальный Цель проекта Научить де Less. Причины существования проблемы Отсутствие раздельного складирования мусора и низкая культура местного населения Область применения Внеурочная Способ реализации Реальный Цель проекта Научить детей делать поделки из пластиковых бутылок, т. Ожидаемый результат проекта Воспитание экологической культуры поведения выбрасывать пустые бутылки только в мусоросборники. Приобщение к прекрасному при создании поделок из пластиковых бутылок. Эффекты проекта Эстетическое наслаждение от произведённых поделок.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как создать успешный школьный проект.

.

.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Задания наши проекты (3) для главы 4 - Русский язык 3 класс (Канакина, Горецкий) Часть 1
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Лада

    Почему такие юристы так много умничают и НИКТО не подаст в конституционный суд.?

  2. Ада

    Тарас доброго времени суток Есть такой канал как НАЖДАК Тема очень интересная ОТМЕНА ПЕНСИЙ В УКРАИНЕ КАК ЮРИСТА С ВЫСОКОЙ БУКВЫ ЗАКОНА ПРОШУ ОБОСНОВАТЬ ЧТО ЭТО ВООБЩЕ ВОЗМОЖНО ИЛИ ЭТО АБСУРТ Как всегда благодарен заранее С Уважением Вальдемар

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных